工程教育基础

本课程通过文献阅读和讨论、学术报告、文献综述等方式引导学生梳理关于工程教育的主要理论和研究成果。课程内容包括工程教育的历史背景、影响工程教学的主要思潮、工程人才的能力和素质、以及全球高等教育为培养现代工程人才所采取的教学创新。